Il est intéressant de noter qu'on dise des tribales "primitifs" qu'ils sont primitifs, alors que n'importe quelle personne primitive sait construire ses propres outils et son propre abris, faire ses propres vêtements, se réchauffer, trouver de l'eau, et sait quelle nourriture est comestible.
Combien d'entre nous sont capables de faire ça ?
Leur technologie est peut-être primitive, mais leur connaissance générale de leur monde surpasse de loin la connaissance du notre.
Un "primitif" peut participer efficacement à n'importe quel aspect de sa culture.
Nous au contraire, ne connaissons de choses que dans un nombre limité de domaines, comme notre travail, et les seules choses que nous avons en commun sont en général les restos du coin, les films au cinéma et à la rigueur un sport.
Nous n'avons aucune diversité de compétences, chacun est limité à son domaine, et on juge uniquement quelqu'un à l'argent qu'il gagne plutôt qu'aux choses qu'il est capable de faire.
Je pense qu'un homme devrait cultiver des compétences dans divers domaines plutôt que de se concentrer uniquement sur le champ de son travail.
On peut délimiter 7 domaines différents (qui sont parfois liés), dans lesquels obtenir des compétences :
- Les aspects physiques et physiologiques
- Les aspects intellectuels
- Les aspects économiques
- Les aspects émotionnels
- Les aspects sociaux
- Les aspects techniques
- Les aspects écologiques
Je vais vous présenter ces domaines et les compétences que je pense que chaque homme devrait avoir.
Les qualités qu'un homme doit cultiver :
Aspect physique / physiologique :
Beaucoup de gens passent plus de temps à s'occuper de leur maison et leur voiture qu'à se préoccuper de leur santé.
Beaucoup oublient qu'ils vivent d'abord dans leur corps puis dans leur maison.
Prendre soin de son corps est une priorité sur le reste du monde.
Beaucoup de gens arrêtent l'activité physique après les études et perdent muscle, souplesse et densité osseuse à partir de la trentaine jusqu'à leur mort à cause de leur inactivité.
Il n'est pas rare qu'un vieux de 60 ans entraîné soit en meilleure forme qu'un jeune de 30 ans inactif.
"Les objectifs :"
- Maintenir un niveau optimal de santé physique et mentale
- Connaître la physiologie humaine et savoir ce qui arrive lors du stress, de la suralimentation, manque d'exercice, et leurs opposés.
- Savoir se nourrir pour être en bonne santé, et savoir POURQUOI cette façon de s'alimenter permet d'être en bonne santé.
- Avoir de bonnes habitudes alimentaires, il suffit pas d'avoir les connaissances
- Etre assez bon dans un sport pour être capable de participer à des compétitions locales, et éventuellement régionales pour ceux qui se concentreront sur l'aspect sportif plutôt que les autres.
- Pouvoir s'entraîner en ayant faim ou en étant fatigué. Savoir pratiquer dans les pires conditions permet de faire face aux aléas de la vie.
Aspect intellectuel :
Beaucoup de gens n'ont pas une pensée critique et croient naïvement ce qu'on leur dit.
La plupart sont capables d'avoir une pensée critique dans un domaine en particulier, mais une fois hors de ce domaine ils en sont totalement incapables.
Il faut être capable d'avoir une pensée critique, et cela s'apprend.
Si la pensée est l'outil, les connaissances sont les ressources.
C'est en combinant les deux que des solutions productives peuvent être créées.
"Objectifs :"
- Savoir prioriser l'importance des informations, être capable de rapidement chercher des infos pertinentes dans des domaines différents. Apprendre en autodidacte et être intéressé à le faire.
- Avoir assez de connaissances générales pour comprendre l'information et la mettre dans une structure mentale, un modèle ou une procédure, et les utiliser pour poser des questions plus poussées.
- Reconnaître les problèmes qui s'appliquent au modèle, trouver la solution à un problème, la généraliser, et savoir l'appliquer à un autre problème.
- Savoir analyser un modèle de façon critique. Avoir une pensée critique de nombreux aspects de la vie permet d'atteindre un certain niveau de certitude rationelle. Il faut être ouvert à de nouvelles idées, mais ne jamais accepter quelque chose naïvement.
- Synthéhiser des informations dans plusieurs disciplines, trouver les similarités qui ne sont pas immédiatement visibles et trouver de nouveaux modèles et de nouvelles procédures.
- Évaluer différentes méthodes, modèles et procédures, les classer en fonction de leur utilité, et choisir les meilleurs tout en sachant reconnaître la pertinence d'autres méthodes. Il faut poursuivre les connaissances pertinentes et correctes de façon persistante et consistante. Maîtriser les fondamentaux.